Звуковые схемы к словам с мягким знаком

Логопедическое занятие "Мягкий знак в конце слова". 2-й класс

Согласная становится мягкой, если после согласной буквы стоит смягчающая гласная – И, Я, Ю, Е, Е или мягкий знак Ь. точка -. Мягкий знак и твёрдый знак звуков не обозначают. статья помогла вам немного разобраться в составлении звуковой схемы слова. слова. Я приведу примеры звуковых схем, обозначения разных звуков различаются по цвету. Мягкий знак и твёрдый знак звуков не обозначают. Разберём составление звуковой модели слова ПИСЬМО.

По очереди берем карточку. Называем слово, начинающее на звук соответствующий картинке. Если правильно ребенок назвал слово — карточку берет себе, нет — кладет в общую стопку. У кого больше карточек в конце игры тот и выиграл. Для этой игры понадобятся маленькие игрушки можно из киндер-сюрприза. С двух сторон стола размещаем по игрушке. Между игрушками выкладываете из карточек слово. Разбираете это слово с малышом. Спросите у ребенка какая первая буква в слове, какая последняя, как та или другая обозначается.

Где в слове гласная, как она обозначается. Убедились, что ребенок понял схему — разбираете мостик и предлагаете малышу его отремонтировать. Игрушки большие друзья, но живут на разных берегах речки. Берега речки соединены волшебным мостиком из карточек.

Прилетел злой волшебник и сломал мостик или подул сильный ветер. Помоги друзьям построить мостик. Для этого нужно сложить из карточек волшебное слово, которое поможет соединить два берега реки.

Звуковая схема слов с мягким и твердым знаком, примеры как обозначить Ь -Ъ?

Когда малыш научится самостоятельно складывать схемы слов, сразу предлагайте ребенку сделать мостик. Участвует минимум два игрока мама и ребенок. Мама говорит слово, а малыш складывает схему этого слова. Затем мама и ребенок меняются ролями.

Если верно сложена схема, тогда игрок составивший схему зарабатывает очко. Нет — очко зарабатывает игрок загадавший слово, но только в том случае если найдет ошибку в схеме. А сейчас закройте глаза и узнайте какое еще любимое место у мягкого знака, для этого определите первые слоги в моих словах.

Как составить звуковую схему слова? | Умничка

Как вы думаете, о ком хочет рассказать нам мягкий знак? Ой, смотрите, какое озеро хмурое и темное. Я догадалась, что случилось. Кто-то хочет выловить всю рыбу. Слайд 3 Полосат… окун. Картинки рыб и чтение рассказа о каждой рыбке.

Звуковая схема слов по украинского языку как? Подскажите! - Советчица Кидстафф

Что общего в названии всех рыб? Мы с вами победили злую волшебницу. Запишите два словосочетания, чтобы в названии рыб был один слог, два слога.

Развитие логического мышления операции аналогия, обобщение и классификация Л. Мягкий знак вам игру, но в этой игре надо думать. Подберите такую же пару, как у мягкого знака. Карась — чешуя, что точно также подойдет к слову Голубь крылья, гнездо перья, воздух Трава — лось Заяц олень, куст, рысь,шерсть Гнездо — синичка Логово зверь, нора, волк, стая Л.

Вспомните, какие слова мы подбирали? Во всех словах есть Ь, а в слове волк —. Р-а мягкий знак благодарит вас за работу, вы не только умные, но еще и смелыеи добрые, и не бросаете друга в беде. Ь предлагает нам всем вернуться в класс, а чтобы дорога назад не была скучной, выполните еще одно задание. Закрепление правописания Ь в конце слова. Развитие умений правильного построения грамматических конструкций, развитие и закрепление умений выделять речевые единицы, развитие кратковременной слуховой памяти и долговременной.

В каких словах есть Ь. Почему в слове РЫСЬ мы будем писать мягкий знак? Посмотрите на 2-е задание и прочитайте. Вставь Ь, где. В каких словах были ошибки? Запишите любое понравившееся предложение. А теперь обменяйтесь тетрадями и проверьте написание предложения, ошибки исправьте карандашом. В каких словах и кто допустил ошибки? Ну вот мы и вернулись с прогулки. Мягкий знак приготовил вам угощение, а что это отгадайте.

Ребята чему мы учились сегодня на занятии? Что понравилось вам сегодня?