Доу знакомство с камнем

План-конспект совместной деятельности «Удивительное в камне»

Дать детям представление о камнях, о том что камни в природе есть не только в земле, но и в реках, морях, поэтому их называют речными и морскими. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. « Детский сад №» г. Знакомство детей с разнообразием камней помогает. Конспект занятия «Эти удивительные камни» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад № 28 . Камни. Знакомство с камнями, игры, занятия, поделки из камней.

И еще геолог должен быть верным другом. Вот такая это работа! Дети, а вы хотите на время стать геологами и отправиться в экспедицию в горы на поиски камней?

Но раз мы хотим отправиться в горы, то должны соблюдать правила безопасности. Вы можете мне сказать, как нужно вести себя в горах? Не шуметь, почему а то может быть обвал и засыплет камнями; внимательно смотреть, почему нет ли обрыва и можно ли пройти по тропинке; если разожгли костер, то его нужно потушить почему ; не мусорить.

Но прежде чем отправиться в путь надо собрать рюкзак. Воспитатель предлагает детям надеть компасы на руку. Ну что, можно отправляться в путь? А куда же нам идти? О чем мы забыли? Что нам подскажет направление нашего маршрута? Достаю из рюкзака карту. У меня есть вот такая карта, которая нам покажет направление пути. Дети читают план-схему, определяющую направление маршрута. Будьте внимательны, на нашем пути встретятся препятствия, которые необходимо преодолеть.

Перешагнуть через упавшее дерево. На пути пригорок — подняться и спуститься с. Проползти через пещеру арка. Перейти горную реку по камням.

Знакомство с миром природы «Природный материал-песок, камни»

Вот мы с вами и пришли к горе, и теперь, юные геологи, пойдем добывать камни. Ярославль, года 2 Образовательные области: Социально-коммуникативное развитие; Познавательное развитие; Речевое развитие; Художественно-эстетическое развитие; Физическое развитие.

В дошкольном детстве закладываются основы личностной культуры человека, дети знакомятся с окружающим миром. Ребёнок познаёт окружающий мир, учится ориентироваться в явлениях окружающей природы, предметах, созданных руками человека. Чтобы сформировать у детей целостное представление об окружающем, необходимо больше внимания уделять комплексному изучению природы. Всегда ли мы внимательно смотрим под ноги не только для того, чтобы не споткнуться и не упасть, а для того, чтобы найти, поднять и рассмотреть одно из чудес природы песок и камень?

Знакомство детей с песком и камнями способствует расширению кругозора; умению определять материалы, из которых изготовлены предметы, устанавливать связи между свойствами и признаками разнообразных материалов, определять происхождение рукотворных предметов, профессии людей; умению обследовать предметы с помощью системы сенсорных эталонов и перцептивных действий, группировать предметы в соответствии с познавательной задачей.

Что такое подземные богатства? И сейчас мы с вами отправимся отдохнуть на берег Балтийского моря. Располагайтесь поудобнее, чтобы друг другу не мешать, можно прилечь. Представьте себе, что мы находимся на берегу моря. Мы греемся под. Наши руки и ноги расслаблены, по телу разливается тепло. Дует ласковый ветерок воспитатель касается рук, ног ребенка.

Дышим спокойно и глубок, набираем полные легкие воздуха и выдыхаем весь воздух.

Конспект занятия «Эти удивительные камни»

Нам хорошо и спокойно. Волна набегает за волной, играет камушками. А мы лежим на берегу, и все заботы и тревоги покидают. Вдох — выдох 2 раза. Волна набегает за волной и что-то несет к нашим ногам. Воспитатель показывает на ладони янтарный камень. Кто-нибудь знает как он называется? Янтарь — это застывшая смола древних хвойных деревьев.

Особенно много янтаря находят на побережье Балтийского моря, где его выбрасывают на берег волны. Отличительные особенности камня — золотистый цвет, напоминающий солнечный свет, прозрачность или полупрозрачность.

Размеры янтаря колеблются от маленькой песчинки до размера лимона или гусиного яйца. Но изредка встречаются куски большего размера — с голову человека и даже.

О происхождение Янтаря существует, очень много легенд, смысл большинства которых сводится к тому, что янтарь это слезы страдания. Показ презентации с комментариями воспитателя: Послушайте один из мифов.

Фаэтон, сын бога солнца Гелиоса однажды взялся управлять солнечной колесницей своего отца, но не сдержав огненных коней, едва не погубил в страшном пламени Землю. Разгневанный Зевс пронзил Фаэтона молниями, а его тело, подобно комете, упало в реку Эридан.

Конспект занятия «Простые и ценные камни в природе» - PDF

Так горько плакала безутешная мать Фаэтона Климена и его сестры Гелиадычто боги превратили их в тополя. Но и став деревьями, они продолжали плакатьроняя в реку свои янтарные слезы. Вот с такого маленького камушка и началась моя коллекция изделий из янтаря, которую я принесла вам сегодня показать.